Auf dieser Seite finden Sie pädagogische Konzepte und Materialien für eine sprachsensible Vermittlung von digitalem Grundwissen. Unser Angebot richtet sich in erster Linie an Digi-Coaches, die im Rahmen des Projekts DIGITAL IMMIGRANTS ausgebildet wurden. Gern können sich aber auch Pädagoginnen und Pädagogen die Materialien nutze und sich hier Unterrichtsmaterialien zusammenstellen und herunterladen.

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Erwachsene
Instant Messenger-Dienste

Was können Instant-Messenger? Und was machen sie mit meinen Daten?

Diese Einheit erklärt, wie Instant-Messenger-Dienste funktionieren. Sie stellt verschiedene Dienste vor und vergleicht sie. Sie geht auch auf die Risiken in Verbindung mit Messenger Diensten ein. Besonders auf das Thema Datenschutz und Falschinformationen. Da zum Teil in Kleingruppen Videos besprochen werden, sind mindestens zwei digitale Endgeräte mit guter Internetverbindung nötig. Sehr sinnvoll sind außerdem Beamer und ein Flipchart.
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Erwachsene
Cyber-Mobbing

Wie erkenne ich Cyber-Mobbing? Und was kann ich dagegen tun?

Diese Einheit erklärt, was Cyber-Mobbing ist und was Eltern dagegen tun können. Es werden Präsentationen und Filme gezeigt. Es wird also ein Beamer oder großer Bildschirm mit Tonausgabe benötigt sowie ein Computer mit Internetzugang.
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Erwachsene
Erziehung und Medienvertrag

Wie kann ich mein Kind vor langem Medienkonsum, unpassendem Inhalt und Gefahren schützen?

Diese Einheit hilft, die Mediennutzung zwischen Eltern und Kindern zu regeln. Teilnehmende lernen das Instrument Mediennutzungsvertrag kennen. Es werden Präsentationen, Filme und eine Homepage im Internet gezeigt. Die Referierenden brauchen einen Computer mit Internetzugang sowie einen Beamer oder einen großen Bildschirm mit Tonausgabe. Die Teilnehmenden sollen aktiv im Internet in Gruppen üben. Jede Gruppe braucht ein internetfähiges Endgerät.
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Erwachsene
Technik Basiswissen I: Endgeräte und Betriebssysteme

Was sind digitale Endgeräte und Betriebssysteme?

Diese Einheit vermittelt erste Grundlagen für den Umgang mit digitalen Endgeräten. Neben Präsentationen und einem Erklärvideo brauchen wir dafür ein bis vier PC´s oder Laptops und Kabel (je 1 mal ein kleines Klinken-, HDMI-, USB- und Netzwerkkabel). Für ein gemeinsam erarbeitetes Tafelbild braucht man außerdem eine Tafel oder ein Whiteboard.
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Erwachsene
Suchen und Finden im Netz

Wie finde ich etwas im Internet? Was muss ich dabei beachten und wissen?

Es wird erklärt wie Suchmaschinen funktionieren und wie man sucht. Es werden Alternativen (z.B. Kindersuchmaschinen) vorgestellt und geübt diese als Standard einzurichtet. Es werden Präsentationen, Filme und Homepages im Internet gezeigt. Die Referierenden brauchen einen Computer mit Internetzugang sowie einen Beamer oder einen Bildschirm mit Tonausgabe. Die Teilnehmenden sollen aktiv im Internet üben. Sie brauchen ein internetfähiges Endgerät.
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Jugendliche
Videospiele und Geld

Wofür zahle ich und was bekomme ich bei Computerspielen?

Diese Einheit vermittelt Grundwissen zu den Themen Geld in Videospielen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen, wie der Kauf von In-Game-Items den Spielspaß beeinflussen kann. Vier Tablets für den Einsatz in der Gruppe werden benötigt, ebenso ein WLAN-Zugang. Für die Präsentationen wird außerdem ein Beamer benötigt.
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Jugendliche
Was postest du?

Worauf muss ich bei Veröffentlichungen im Internet achten?

Diese Einheit vermittelt Grundwissen darüber, worauf man beim Posten von Bildern, Videos und anderen Dateien im Internet achten muss. Wichtig sind dabei das Urheberrecht und das Recht am eigenen Bild. Man braucht: einen Computer mit W-Lan Zugang und einen Beamer für Präsentation und Quiz ein Endgerät pro Kind mit W-Lan Zugang. Hier sind auch Smartphones ausreichend. ausgedruckte Legekarten für Block 4
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Erwachsene
Technik Basiswissen II: Dateien, Ordner, Programme

Welches Programm passt zu welcher Datei? Wo ist der beste Speicherplatz?

Diese Einheit vermittelt ein grundlegendes Verständnis von Programmen und Dateien bzw. Dateitypen. Außerdem wird das Abspeichern von Dateien und der Umgang mit dem Explorer besprochen und geübt. Da Übungen am PC durchgeführt werden, ist ein PC oder Laptop pro Teilnehmendem ideal. Es können sich aber auch bis zu drei Personen ein Gerät teilen. Für Präsentationen und Videos wird außerdem ein Beamer mit Lautsprecher benötigt.
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