Jugendliche: Was postest du?

Worauf muss ich bei Veröffentlichungen im Internet achten?

Diese Einheit vermittelt Grundwissen darüber, worauf man beim Posten von Bildern, Videos und anderen Dateien im Internet achten muss. Wichtig sind dabei das Urheberrecht und das Recht am eigenen Bild. Man braucht: einen Computer mit W-Lan Zugang und einen Beamer für Präsentation und Quiz ein Endgerät pro Kind mit W-Lan Zugang. Hier sind auch Smartphones ausreichend. ausgedruckte Legekarten für Block 4

Lehreinheit zusammenstellen

Unser Konzept

Ziel der Einheit:

Die Kinder und Jugendlichen bekommen eine Vorstellung, was mit dem Urheberrecht und mit dem Recht am eigenen Bild gemeint ist. Dieses Wissen wenden sie spielerisch auf konkrete Beispiele an.

Hintergrund:

Kinder und Jugendliche nutzen immer früher soziale Medien. Dabei veröffentlichen sie fast selbstverständlich Bilder, Videos und andere Dateien. Oft wissen sie aber nicht, wenn sie dabei Rechte anderer verletzen. Auch wissen sie oft nicht, wenn andere ihre Rechte verletzen. Wer seine Rechte nicht kennt, kann sie auch nicht verteidigen.

Zielgruppe:

Kinder und Jugendliche, die bereits regelmäßig selbständig das Internet und vor allem soziale Medien nutzen.

Lehreinheit zusammenstellen

Nr.
Phase
Methode
Dauer
1
Einführung
Stuhlkreis
5 min
Beschreibung:

Was sind Digi-Coaches? Was machen wir heute?

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
2
Umfrage
Mentimeter
10 min
Beschreibung:

Was postet ihr im Internet?

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Mentimeter-Link   
3
Fachbegriffe klären
Kleingruppenarbeit
15 min
Beschreibung:

Was ist bedeuten die Begriffe "Urheberrecht" und "Recht am eigenen Bild"?

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Präsentation   
4
Thematische Vertiefung zu Bildrechten
Diskussion mit Entscheidungsbaum
20 min
Beschreibung:

Wann darf ich was veröffentlichen?

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Legekarten   
5
Exkurs zu freien Lizenzen
Vortrag mit Übung
15 min
Beschreibung:

Woher bekomme ich Bilder, die ich posten darf?

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Präsentation   
6
Spielerische Überprüfung des Gelernten
Online-Quiz
15 min
Beschreibung:

Wir wenden das Gelernte an

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Präsentation   
7
Abschluss
Stuhlkreis
5 min
Beschreibung:

Verabschiedung

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
Gesamtdauer:
50 min
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Optionale Blöcke:

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